Número total de visualizações de páginas

NOVIDADE

ESTE É O NOSSO NOVO SITE...

www.amcricardoec.pt

Arquivo do blogue

sábado, 10 de outubro de 2015

FORMAÇÃO 4


CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

DA PORTARIA Nº 536/2005 PELOS 4 NÍVEIS DA MATRIZ GDE

Quadro 2

CURRÍCULO

Conhecimentos

e competências

Factores potenciadores

do risco

Auto-avaliação

Níveis hierárquicos do comportamento

Objectivos de vida

e competências

para viver

 

Nível 1

Conhecimento / controlo sobre

a forma como os objectivos de

vida e as tendências pessoais

influenciam o comportamento

de condução

Estilo de vida/situação de vida

Normas entre pares

Motivações de vida

Autocontrolo, outras

características

Valores pessoais e normas

Etc.

Propensão para adoptar

comportamentos de risco

Aceitação do risco

Auto-promoção através

da condução

Busca de sensações fortes

Fraca resistência às

pressões sociais

Consumo de álcool e drogas

Atitudes perante a sociedade

Etc.

Auto-avaliação / Consciência de

Competências pessoais para

controlo de comportamentos

impulsivos

Propensão para adoptar

comportamentos de risco

Motivações negativas

relativamente à segurança

Hábitos pessoais perigosos

Etc.

Objectivos

e contexto

da condução

 

 

 

Nível 2

Conhecimentos e competências

relativamente

Aos efeitos dos objectivos

da viagem na condução

Ao planeamento e escolha

de estradas

À avaliação do tempo

necessário para a viagem

Aos efeitos de pressões sociais

À avaliação da importância

da viagem

Etc.

Risco relacionado com

Estado do condutor (humor,

concentração de substâncias

no sangue

Envolvente rodoviário

(rural/urbano)

Contexto social e presença

de outros

Outros motivos

(competitividade, etc.)

Etc.

Auto-avaliação / Consciência de

Capacidades pessoais para

o planeamento

Objectivos típicos da condução

Motivos usuais para a

condução perigosa

Etc.

Domínio das

situações

de trânsito

Nível 3

Conhecimentos e competências

relativamente

Às regras de trânsito

À observação / selecção

de sinais

À antecipação e decurso

de situações

Ao ajuste da velocidade

À comunicação

Ao percurso

À distância de segurança

relativamente aos restantes

utilizadores da via

Etc.

Risco causado por

Expectativas erróneas

Estilo de condução que

promove o risco (ex. agressiva)

Inadequação da velocidade

Utilizadores vulneráveis

Desobedecer os regulamentos/

comportamento imprevisível

Sobrecarga de informação

Condições adversas (noite, etc.)

Competências ou

automatismos insuficientes

Etc.

Auto-avaliação / Consciência de

Pontos fortes e fracos relativos

a competências básicas de

interacção com o trânsito

Estilo pessoal de condução

Margens de segurança pessoais

Pontos fortes e fracos perante

situações perigosas

Auto-avaliação realista

Etc.

Controlo

do veículo

Nível 4

Conhecimentos e competências

relativamente

Ao controlo da direcção

e da posição

À aderência e atrito dos pneus

Às propriedades dos veículos

Aos fenómenos físicos

Etc.

Risco relacionado com

Competências ou

automatismos insuficientes

Inadequação da velocidade

Condições do envolvimento

mais adversas (pouca

aderência do pavimento, etc.)

Etc.

Auto-avaliação / Consciência de

Pontos fortes e fracos

relativos às competências

para controlar o veículo

Pontos fortes e fracos relativos

às competências usadas

perante situações perigosas

Auto-avaliação realista

Etc.

Sem comentários:

Enviar um comentário